www.fflh.no/samarbeid/kommentarer.htm

Kommentarer til Samarbeidskampanjens OPPROP og delprosjekter

 

27. mai 2009

Fra    Unn.Teslo, direktør Ringerike sykehus

RE: Kan vi treffe Aasland? Til:   twgdahl@online.no

Hei igjen

 

Jeg har sett raskt på det du har sendt meg. Ringerike sykehus er opptatt av å ha en kultur hvor vi utfører vårt oppdrag samtidig som vi skal forbedre og lære av praksis og teori. Vi har også i den sammenheng tett kontakt med høyskolene og har de siste årene fått midler fra disse til å styrke kompetanse og praksis innen ulike tema.

 

Livslang læring er nødvendig i en sektor hvor kunnskap er ferskvare og det er krav til kontinuerlig endring og omstilling innenfor stramme ressursrammer. På det grunnlag støtter jeg ditt innspill om læring og praksis ifm studiet.

 

Jeg har imidlertid ikke mulighet til å prioritere møter rundt dette nå eller delta på aktiviteter rundt dette tema, til det er det for krevende aktiviteter ved sykehuset og i Helse Sør-Øst for tiden. Så jeg må bare ønske dere lykke til med arbeidet.

 

Med vennlig hilsen

 

Unn Teslo

 

28. mai 2009

Change the World støtter saken

Rykkin, Bærum 28. mai 2009

CHANGE THE WORLD/ FORANDRE VERDEN

er en frivillig organisasjon, som ble opprettet i Oslo i 1997.

Vi er opptatt av forholdet mellom mennesker og miljø. Formålet med organisasjonen er å finne frem til alternative bærekraftige levemåter.

 

FV støtter og samarbeider med lokale organisasjoner og grasrotbevegelser med samme formål i ulike land i Latin-Amerika, Afrika og Norden. Arbeidet vårt skal demonstrere at konkret handling og tilrettelegging av kunnskap kan inspirere og vise at det er mulig å skape bærekraftige måter å utvikle seg på. Du kan lese mer om oss på www.world-changers.org

Vi fant tidligere i vårt arbeid at det er helt nødvendig å få folk til å delta for at et prosjekt skal lykkes. Det holder ikke bare med en god appell og motivasjon, det trenges deltakelse.

 

Hvorfor støtter Change the World oppropet?

Vi finnes oss i dag i en stor krise og ingen kan alene løse problemet. Vi trenger å jobbe sammen, vi trenger hverandres kompetanse. Vi tror at deltakende prosesser gir oss en trygg ramme for samarbeid og for å lære fra hverandre.

Sammen kan vi sprer kunnskap og bruke deltakende prosesser blant de positive kretser som finnes i samfunnet, og bidra til felles innsats for å forandre verden.

 

Vennlig hilsen

Mauricio Deliz,

Leder i Change the World

 

 

5. juni 2009

Høgskolen i Lillehammer har flere viktige og prioriterte oppgaver

som ligger innenfor 100års-målenes prinsipper

1. Det er etablert et "danningsutvalg" ved skolen som skal være et policyorgan for utdanningen ved HIL. Vi vil diskutere og forslå prinsipper og tiltak i forhold til formingen av studenters og ansattes personlige, faglige og samfunnsrettede engasjement. Den vitenskapelige kunnskapens og forskningens relevans i forhold til sentrale verdispørsmål i samfunnet og ansvaret for å kommunisere dem i offentligheten vil bli sentralt i vårt arbeid. Forholdet mellom erfaringsbasert og praksisnær kunnskap og vitenskapelig kunnskap er også et svært aktuelt tema.

2. Sosialarbeiderutdanningen er i endring. Vi arbeider med ny modell for utdanningen som skal iverksettes i 2009. Nye sentrale prinsipper er mer kontakt og dialog med praksisfeltet, noe som innebærer en målsetting om mer gjensidig læring og dialog og et brudd med utdanningsmodellen hvor vitenskapelig kunnskap skal overføres og implementeres i praksisfeltet. Vi vil også legge tilrette for mer personlig og samfunnspolitisk engasjement hos studentene gjennom større grad av læring gjennom deltakelse i hjelpeprosjekter utenfor skolen og i dialoggrupper om samfunnspolitiske spørsmål på studiet. Vi vil bestrebe oss på å utvikle samarbeid med organisasjoner f. eks. nettverket DELTA med tanke på større innsikt i deltakerbaserte arbeidsformer. Høgskolen stimulerer til dette også gjennom forskningsmidler til nettverkssamarbeidet med ulike deler av skolens praksisfelt for sosialt arbeid.

3. Høgskolen deltar aktivt i det skandinaviske samarbeidsprosjektet Master of Health promotion and Community Care (MHPCC)n hvor kompetanse for tilrettelegging av demokratiske samarbeidsprosesser er målsettingen med studiet.

4. Ved Avdeling for Helse- og sosialfag arbeider flere forskere nå med temaet samfunnsforskningens relevans for sentrale og brennbare debatt-tema i samfunnsdebatten. Det reises bl.a. en kritisk debatt om forskningens rolle med utgangspunkt i dagens finansieringsmodell og kunnskapssyn. Premieringssystem og forskersosialisering er i dag et hinder for samfunnsforskningens relevans i forhold til samfunnskritisk diskusjon.

5. HIL ønsker å utvikle et nærmere samarbeid med Nansenskolen rundt tema dialog (ikke debatt som jeg ser manus til boka om "100-års målene" distanserer seg fra) og gjensidig forståelse. Nansenskolens dialogprosjekt på Balkan gjør denne institusjonen til en svært relevant samarbeidspartner.

6. Vi vil utvikle et mer formalisert samarbeid med Høgskolen i Akershus og Universitetet i Karlstad omkring erfaringer med institusjoner for utvikling av samarbeidskompetanse i India og Afrika, ikke minst med tanke på hvordan vi kan bruke slike erfaringer i vår egen utdanning.

Med hilsen

Bjarne Øvrelid

(1. amanuensis på avdeling for helse- og sosialfag v/ Høgskolen i Lillehammer)

 

16/2 2009

Fra rektor på HiL: Bente Ohnstad. Helse og markedstenking.

Dagsavisen. www.dagsavisen.no/meninger/article398582.ece

 

24/8 2001

Marit Rastens Intervju med Truls om PLA og Fondet for Lokale helseforsøk:

 

28/5 2009

Fra: Steinar.Stjerno@sam.hio.no Emne: Re: Fwd: Kan vi treffe Aasland?

Til: twgdahl@online.no

Hei,

Takk for henvendelsen. Den dreier seg om viktige spørsmål, men jeg har dessverre så mange andre oppgaver som jeg ligger etter med at jeg ikke kan gå inn i noe mer for tiden.

 

Lykke til og vennlig hilsen

Steinar Stjernø