Innholdet i mappe www.fflh.no/samarbeid/ - - oppdatert 18/10-09 jfr S6386 i arkiv101 hos FFLH

 

Kom gjerne med innspill og kommentarer

 

Samarbeids-kampanjen

første del plan for mai - juni 2009 ble avsluttet 7/7-09

andre del plan for august –september

er nå forlenget til ut oktober

Både globalt, nasjonalt og lokalt bør de fleste beslutninger og handlinger føre oss inn i en samfunnsmessig bærekraftig retning. Vi griper derfor tak i resultatene fra 100årsmålene for å orientere oss framover i riktig retning. Så vår kampanje ønsker å mobilisere interesserte til å åpne seg og andre for budskapet om de mangfoldige gode virkninger av handlingsrettet dialog og god samarbeidsatferd (deltakende aksjonsmetoder). Dette er jo avgjørende for å få små og store ønskede Lærende organisasjoner til å fungere og begeistre.

 

Hundreårsmålene og lignende prosesser i andre land har for oss bekreftet at det er sikkert at de langsiktige framtidsmål er felles for de aller fleste borgere i alle land som får anledning til kollektiv refleksjon.

 

De deltakende aksjonsmetoder / handlingsrettet dialog overlater til derved myndiggjorte borgerne å bestemme de enkelte prosjekters mål og arbeidsmåte. Bruk av deltakende metoder vil derfor føre oss i retning av stadig større bærekraft.

 

Men metodene – tilnærmingen - kan lett komme i miskreditt hvis man ikke krever god kompetanse – særlig hos tilretteleggere. Ellers kan metodene bli misbrukt slik at gode resultater uteblir og deres rykte blir ødelagt.

 

Vi 5 i initiativgruppa er med i et nettverk av vel 75 interesserte personer (DELTA). Vår gruppes formål er å bidra til å få en del seriøse organisasjoner som jobber for å bli LÆRENDE ORGANISASJONER. Og finne ut av om det skal være et fellesnettverk for personer og organisasjoner eller om de bør være separate. (en god versjon av ”den norske modellen”).

 

OPPLEGG.JPG Helhet og sammenheng mellom utfordringer i for oss i kampanjen. Fordi ”alt henger sammen med alt” – går det i virkeligheten piler på kryss og tvers i flytdiagrammet (det ville da bli et relasjonsdiagram).

 

”Stoppestedene” i opplegget er:

 

a INITIATIV En gruppe personer fra 5 offentlig registrerte organisasjoner: FFLH, FV, Forandringsfabrikken, HHB, HiL. Enkelte kommentarer til initiativet – hovedsaken

 

b VISJON Livslang læring av god samarbeidsatferd er avledet av likeverd som den mest overordnede verdi

 

c OPPROP det aller viktigste om felles utfordring og mål. Miniversjon avertert ca 7/7-09 – se nederst

 

d Et nettverk av nettverk for mer samarbeidskompetanse (NUSK?) er et fjernt hovedmål for kampanjen – håpet var å så frø som kan spire og slynge seg sammen slik at et slikt nettverket blir gjort til virkelighet.

Som i det personlige nettverket DELTA kan medlemmene (organisasjonene) være interessert i å løse meget ulike faglige oppgaver. Men disse nettverkene for f.eks. lokal utvikling, mekling, fredsarbeid, evaluering, CSR osv. vil kunne hjelpe hverandre mot 100årsmålene fordi deres basale premiss og de deltakende metoders basale premiss er det samme nemlig et liv i virksomhet for å bli bedre i å praktisere likeverd. Nettverkene vil da fungere som gunstige rammebetingelser for hverandre. Ingen kan på bedre måte være med å sikre sine egne etterkommere livskvalitet.

 

e RESSURSKILDER (input) ulike former for kapital & bidrag; mulige finansieringskilder. Bevilgninger kan gjerne knyttes til spesielle faglige prosjekter der metodebruken samtidig utforskes fordi den oppfattes som viktig. Enkelte søknader er det lenker til.

Et kort, intenst og stort sett misslykka framstøt:  7juli09 utdyper 7/7-annonsenes kortversjon av oppropet (litt generell folkeopplysning) storgave info for personer og organisasjoner med disponibel kapital. Gjensidig utveksling av betingelser for eventuelle gaver til et felles fond videreføring av et eller flere skisserte prosjekter. Ta kontakt pr epost eller telefon 22625646 for mer info og opplysning om kontonummer for bidrag .

 

f PROSJEKTER Kampanjen konsentrerer seg om noen få av svært mange som kunne tenkes.

1. Bidrag til media for å øke interessen for oppfølging av 100årsmålenes resultater. Vi fordelt noen eksemplarer av boka om 100årsmålene. Dette har pr 6/10-09 dessverre gått svært dårlig. Vi har bl.a. oppfordret andre til å skrive og har

2. Vi fikk fram et innspill til Tora Aasland datert 9/6-2009 ad Stortingsmelding om kompetanse med forslag om et bachelorkurs i samarbeidslæring.

3. Delprosjektet for finansiering av koordinatorer i DELTA og evt- NUSK. Et innspill til Bjarne Håkon Hanssen.

Saken i form av et pilotprosjekt forankret ved Senter for økologisk økonomi og etikk ved Handelshøgskolen i Bodø . Pilotprosjektbekrivelse kommer.

4. Delprosjektet for trelandsutdanning av tilretteleggere er også det også interne notater og noen samtaler uten de store gjennom brudd.

5. Delprosjektet om foreldreopplysning om samarbeid med barn 0-3 år (idè Rossin/Montessori, mentor etc) har det dessverre ikke blitt noen tid til.

 

g RESULTATER (output) Her må helheten være viktig (= hovedeffekter + positive og negative bieffekter veiet via samlet kollektiv vurdering av data og verdier); myndiggjøring i form av ansvarlig livsglede/livskvalitet må være hovedkriteriet. En verkstedspresentasjon + en enkel rapport om essensen viktigere enn en lang skriftlig avhandling .