Lenkeliste til andre nr via www.fflh.no/nrnytt evt. til Velkommen www.fflh.no
arkiv98.html med S6311 – S6347
registrert 31/10-08 til 9/1-2009
En uregelmessig ÓbloggÓ fra Truls W. Gedde-Dahl og Fondet for Lokale helsefors¿k
Send respons til twgdahl@online.no
Nesten alt her har relasjon til de deltakende metodenes begrunnelse, deres aktuelle eller mulige bruk (bare ca 2% ren privat interesse) .
DŒrlig tid til Œ lese og skrive kommentarer her. Hvis jeg fŒr kommentarer og anmeldelser fra lesere vil dette taes inn i neste nr. Personer med uthevet navn deltar i Nettverk for deltakende aksjonsmetoder (NDA evt DELTA)
Sneak preview Varun's visit - a story of Empowerment, The Welfare State, and yoga: http://uk.youtube.com/watch?v=yctz7hR38TM Starring Simon, Carl, Viv, Alicia and Varun, In-control.org.uk Jan 8/1-09 6285i Truls sin merknad: bra for de som h¿rer godt og som ogsŒ deltok 11 sept 2008 - For meg og helt generelt for lite visualiseringer av emnene/stikkord for samtalene Sveinung: Jeg tror at denne videoen er en god introduksjon til noen av Varuns ideer, og tror deg sŒ gjerne nŒr du skriver at man mŒ h¿re godt for Œ fŒ noe ut av videoen.
S6347a Lillian Hjorth. Den viktige menneskerettsundervisningen Dagsavisen 90108
http://www.dagsavisen.no/meninger/article390465.ece
S6347b Enver Djuliman, Lillian Hjorth. Bygg bruer, ikke murer - 97 ¿velser i
menneskerettigheter, flerkulturell forstŒelse og konflikthŒndteringÈ. Humanist fporlag 2007, www.humanistforlag.no/index.php?ID=Bok&ID2=Vis&counter=78 der er lenker til flere anmeldelser f.eks. i Ny Tid: www.nytid.no/arkiv/artikler/20071025/de_som_bygger_norge/
S6347c Menneskerettighetsakademiet. www.menneskerettighetsakademiet.no/
Telefon: 22594056 / 97065530 post@mr-akademiet.no Blindernveien 5, 0361 Oslo, Norway Org.nr: 992471514
S6346 Adam Cohen. Four Decades After Milgram, We're Still Willing to Inflict Pain
http://www.nytimes.com/2008/12/29/opinion/29mon3.html?th&emc=th
It appears that ordinary Americans are about as willing to blindly follow orders to inflict pain on an innocent stranger as they were four decades ago. (60-70 % villige nŒr en autoritet sier han tar ansvaret. Da blir ikke Rwanda fullt sŒ uforklarlig? Og Varuns formaning om bevisstgj¿ring innenfra aldeles n¿dvendig.
S6345 Anders Nome og Atle Schaathun. NŒr to pedagogiske tradisjoner m¿tes. OMH - Oslo MarkedsH¿gskole, se (www.hjernespinn.net) fra boka Fra erfaring til kunnskap, Norgesuniversitetet 2006.
S6344 Initiativ overfor h¿gskolene m.fl.
S6244adr-Prim¾radressater ORG-budbring-nettet&Korr.doc
Oppfordring H¿ring 1 – Endre www.fflh.no/varun/ ORG-S6344a F¿lgebrev/epost
S6344e-Oppfordring til mer samarbeidskompetanse www.fflh.no/varun/ORG-ORG-epstmeld-v3.doc
S6344v1-Prinsipielt om samarbeidskompetanse (Motivasjon) www.fflh.no/varun/ORG-Vedl1ver81213.doc
S6344v2-Eksempler pŒ tiltak for samarbeidskompetanse (Tanker - -) www.fflh.no/varun/ORG-vedl2ver81216.doc
S6343 TICC ved Ruth Nesje.
S6343a Norsk. epst & v1. Henvendelse til h¿gskoler m.fl.. 2sider
S6343b Norsk. Meetingpoint Tanga 8 siders orientering
S6343c TICC ved Ruth Nesje. English 2 siders folder Brochure big.pdf 2
S6343d www.meetingpointtanga.net most in English, some Swahili, litt norsk
S6342 Saleem Huq, Jessica Ayers. Taking steps: mainstreaming national adaptation. Nov 2008 - IIED Briefing Paper. www.iied.org/pubs/display.php?o=17040IIED vel dette var ikke sŒ interessant som deres referanse til Òlearning by doingÓ antydet. Likevel god understreking at ulike programmer mŒ samkj¿res for Œ fŒ b¾rekraft.
90204&S6341 Action Learning: Releasing the Potential of Learning to Enable Sustainable Change;
Wednesday 4th February 2009; Reebok Stadium, Bolton, UK. www.tandf.co.uk/journals/pdf/conferences/CALR_conference.pdf
S6S6340 HŒkon Gundersen. Dokumentet som styrer Norge. Morgenbladet 12. Des. 2008
Finansdep-artementet v/Peder Berg. Han har v¾rt en krumtapp i innf¿ringen av styringssystemet. KS1, som altsŒ handler om kvalitetssikring av konseptvalg betyr trolig at de leter etter konkurrerende konsepter og sŒ sammenligner.
81210 Gratulerer NDAdeltaker og NorAforsk-leder Tom Tiller med forskningsprisen for 2008 siste Œr som egen H¿gskole i Troms¿ se S6044 om noraforsk
S6339 Ellen Brandt, Marianne D¾hlen, Anna Hagen, Dagfinn Hertzberg, Aris Kaloudis, smund Arup Seip, Liv Anne St¿ren, Taran Thune, Agnete Vab¿. Effekter av samarbeid mellom h¿yere utdanning og arbeidsliv – en forstudie. Fafo-notat 2008:11 www.fafo.no/pub/rapp/10055/10055.pdf 34 sider, ordet aksjonsforskning ikke nevnt, f¿lgeforskning 2gg.
S6338 Lisbet R¿nningsbakk. Samarbeidet mellom skole og hjem i Troms¿ kommunes grunnskole, Hovedoppgave i pedagogikk 1998, Universitetet i Troms¿. www.home.no/lisbetr
S6337 Torunn L. Tryggestad Ahtisaari var en pioner for kvinner. Dagsavisen 10/12-08 www.dagsavisen.no/meninger/article386020.ece T. er forsker ved PRIO. Martti Ahtisaari mottok Nobels fredspris for 2008 denne dagen. Hans budskap ble ogsŒ dekket godt i NRK. Her er hans Nobel-tale: http://danielkorol.com/blog/?p=635 Det stemmer bra med annen viten at han hadde fŒtt erfaringer som barn og ung mann som f¿rer til slike mekleregenskapene som nŒ bel¿nnes. Det bŒde Mj¿s og Ahtisaari sa stemmer sv¾rt bra med deltakende aksjonsmetoder herunder tilretttelegger-begrepet tydeliggjorde bedre enn de aller fleste som egentlig ogsŒ burde/kunne ha gjort det.
S6335 Kalifornia, konferanse 24/1-09 "Applying the Science of Positive Psychology to Improve Society" Blant bidragsholderne er Martin Seligman, og David Cooperrider. www.cgu.edu/positivepsych Gi beskjed til de som evt er i n¾rheten! opening the conference up by a live webcast (se lenka ovenfor) that will take place on Saturday, Jan. 24 kl 8.45-18.10 calf time vil trolig si kl 16.45 – 02.10 norsk tid .
S6334a F S Heffermehl. Boka ÓNobels viljeÓ hevder at Nobel mente fremst at det man kunne krige med skulle fjernes is t¿rst mulig grad. Da blir norske bidrag til vŒpenindustrien i andre land ogsŒ forkastelig. Svensk stiftelsestilsyn skal nŒ vurdere saken.
S6333 Leif Frode Onarheim. Flertallsregjering er dŒrlig for demokratiet.Dagsavisen 81205 Sv¾rt viktig vinkling som stemmer bra med A Bondes utsagn i Morgenbladet 81205 og massive erfaringer fra Afrika o andre land som det enkle flertallsdemokratiet f¿rer pŒ avveier! Hadde derimot partiene sett seg sj¿l som l¾rende organisasjoner ville infoflyten innen partiene v¾rt sŒ bra at det ikke spilte sŒ stor rolle om en dyktig mann kom pŒ Stortinget eller ÓbareÓ var kommunestyremedlem.
S6332 Donatella Della Porta. Michael Keating (eds.). Approaches and Methodologies in the Social Sciences - A Pluralist Perspective Textbook (sosiologi) Cambridge Univ. Press 2008. Press. Redalt¿rene er fra European University Institute, Florence. http://www.cambridge.org/aus/catalogue/catalogue.asp?isbn=9780521709668 A revolutionary new textbook introducing masters and doctoral students to the major research approaches and methodologies in the social sciences. Written by an outstanding set of scholars, and derived from successful course teaching, this volume will empower students to choose their own approach to research, to justify this approach, and to situate it within the discipline. It addresses questions of ontology, epistemology and philosophy of social science, and proceeds to issues of methodology and research design essential for producing a good research proposal. It also introduces researchers to the main issues of debate and contention in the methodology of social sciences, identifying commonalities, historic continuities and genuine differences. Helge Hiram Jensen sier: Veldig interessant bok! Veldig naer PLA!!!
S6331 Benedicte Eng¿y, Eivor Indreb¿ L¾greid, Kristine Flesche, Linda Petersen og Lise Gregersen. Lille speil pŒ veggen der, hvordan kan vi fŒ til en endring her. ÇProsjektrapportÈ 50 s. H¿gskolen i Oslo, Bachelor i barnevern, 2007-2010. Bachelor-avhandling fra student-team utf¿rt i Tanzania (Nesje jfr Sareptas.no ;ICCT)
S6330 Gardiner Harris. The Evidence Gap - British Balance Gain Versus Cost of Latest Drugs. NYT 81203
http://www.nytimes.com/2008/12/03/health/03nice.html?_r=1&th=&emc=th&pagewanted=print 6 pp. God figur viser at norske helseutgifter pr. hode er nest st¿rst i verden etter USA. Skyrocketing health care prices have led a growing number of countries to follow Britain's example when asking the hardest of questions: How much is life worth? - -
?S6329a Tom Eide, Einar Aadland. EtikkhŒndboka for kommunenes helse og omsorgstjeneste. Kommuneforlaget, 2008.
S6329b C. N. Evensen, P.N¾ss. Samarbeid for etisk kompetanseheving. KSaktuelt s.6, Bilag til Kommunal Rapport 39/2008. Prosjektet HDep,Hdir, yrkesorg., KS. N¾r sammenheng med tiltakene for ÒFlink med FolkÓ og ÒKvalitetskommuneÓ og ÒVeileder for varslingÓ
S6328 Julija P. Lande. Spurven og haukene. En varsler slŒr tilbake. Kolofon Forlag, 2008, ISBN 978-82-300-0486-9, Hft. 145 s. Kr. 265,-. 1.januar 2007 ble Arbeidsmilj¿loven endret for bedre Œ sikre varslernes rettssikkerhet. Det er mye som taler for at lovmakerne ikke gikk langt nok. Lande mener at varslere stŒr for en kvalitetssikring av det demokratiske samfunn. Men varsling koster utrolig mye for dem som t¿r Œ gi seg ut pŒ det. skriver hun rett ut at Ójeg er knust ¿konomisk, men styrket som menneskeÓ.
Et sterkt vitnemŒl over hvor ille det kan gŒ nŒr man ikke har Œpenhet og gjensidig tillit i sine organisasjoner
S6327 Sareptas.no a/s (AnneLiv)
S6327a Ellen Sjong. God - Bedre - Best! Hva skal til for Œ oppnŒ gode karakterer i samfunnsfag? N¿tter¿y vgs (Vestfold fylkeskommune) og F¿lge Utvikling AS, 2008 52 s.
S6327b Ingebj¿rg M¾land, B¿rn Hauger. Anerkjennende elevsamtaler En metodebok basert pŒ Appreciate Inquiry fra Buskerud fylkeskommune og Sareptas A/S, 95s. PŒ side 50 er F¿lgekort omtalt for Œ finne elever sine styrker!
S6327c Skolen som l¾rende organisasjon En rapport fra F¿lge Utvikling (www.folgeutvikling.no)
S6327d Positivt forebyggende arbeid i attf¿ringsbedrifter Rapport F¿lge Utvikling
S6327f B. Hauger. F¿lgekort for Finn dine styrker. 2 sett a ca16 kort + Instruksjonshefte (ca kr 630)
S6326 J T Jessen. Fra tradisjonell regelforvaltning til effektiv tjenesteproduksjon, NOVA rapp 2/2002
S6325 HŒkon Lorentzen, Jon Rogstad. Hvorfor frivillig? Begrunnelser for frivillig sosialt arbeid. Inst.f.samfunnsforskning, Rapp 94:11 olo 1994, 85pp.
S6324a) Stanley Fish. An Authoritative Word on Academic Freedom http://fish.blogs.nytimes.com/2008/11/23/an-authoritative-word-on-academic-freedom/?th&emc=th skrevet boka "Save the World On Your Own Time," Truls er enig med 1. comment som er uenig i hovedsaken
S6324b) Matthew W. Finkin and Robert C. Post. ÒFor the Common Good: Principles of American Academic Freedom,Ó to be published in 2009 — two distinguished scholars of constitutional law,
S6323a Gorik Ooms. Towards a Global Health Fund: Extending the Health Finance Revolution of the Fight against AIDS to General Health Services Institute of Tropical Medicine, Antwerp: fra [PB] International Budget Project Brief No.4, 2008, Institute of Tropical Medicine, Antwerp
Which health services are affordable and sustainable? The answer depends on the perspective one uses. Should we look at the financial capacity of the individual needing healthcare? Should we look at the capacity of the country where this individual lives? Or should we look at the capacity of the global economy to finance healthcare? ----- Harvard Consensus Statement of April 2001, which became the blueprint for the Global Fund, was very explicit: AIDS treatment may be too expensive for some countries, but it was cheap for the global economy. As self-evident as it may have sounded, it was in fact a revolutionary shift in how people thought about health finance. - - - - if high-income countries contributed only 1.5 percent of their national social health protection budgets to an international social health protection mechanism, sufficient funds would be available to realise the health-related Millennium Development Goals as a first major step towards comprehensive primary healthcare for all. Se : http://www.cid.harvard.edu/archive/cmh/cmhreport.pdf og http://en.wikipedia.org/wiki/Alma_Ata_Declaration
S6323b Australsk utpr¿ving av en av de flere modellene som kan tenkes innen PBMA Abstract utskrevet
S6323c3 Bente Mikkelsen i Helse S¿r-¯st intervjues av tone.magni.vestheim@dagsavisen.no 22/11-08 bl.a kunnskapsbasert behandling, verdibasert ledelse,, 12 prinsipper for medvirkning.
c1 http://helse-sorost.no/modules/module_123/proxy.asp?C=93&I=891&D=2
c2 http://www.helse-sorost.no/stream_file.asp?iEntityId=2132 side 5 er punktene
d ¯ Eiring, P O Vandvik, J A R¿ttingen. Helsetjenesten har en kunnskapsutfordring/fŒr nye utfordringer http://www.dagsavisen.no/meninger/article382642.ece Dagsavisen 25. nov 2008.
S6322 Thomas Hylland Eriksen. R¿tter og F¿tter- Identitet i en omskiftelig tid. Aschehoug 2006, 2008
Jfr CULCOM om sikkerhet/trygghet
S6321a Slaget om profesjonsforskningen. Prof Rune Slagstad invitert direkt¿rene for Norges forskningsrŒd og Nasjonalt kunnskapssenter til FrokostSlag, HiO for Œ diskutere viktigheten av forskning pŒ profesjoner.
www.hio.no/layout/set/print/content/view/full/68083 HiOnytt 3/3-08
S6321b Stjern¿ overalt
S6320 Meredith Minkler, Nina Wallerstein ed. . Community based Participatory Research for health. From process to outcome. 2.ed. Jossey-Bass (A Wiley Imprint) -2008. (ISBN13: 978-0-4702-6043-2. Jfr. S5379c. Det er Betty Pettersen som har tipset osss om denne. Hun studerer ved Loma Linda University, USA
S6319 ¯yvind Vada, Petter Braathen. Smarte som maur. Morgenbladet 14.nov.2008. Se ellers Memeus Research Foundation www.memeus.eu Kort, forstŒelig og helt sentrale deler av deres filosofi. PŒ den ene siden baseres den pŒ nyere vanskelig(?) kompleksitetsteori etc. etc. men pŒ den annen side stemmer den sv¾rt bra med deltakende aksjonsmetoder (NDA-konseptet)
-S6318 Gisle Johnsen, Jarle Sj¿vold (red). Temanummer. Skolepsykologi nr 4 vol 43, 2008. Om aksjonsforskning som praktisk forbedrigsstrategi i skole og PP-tjeneste. Red. fra HiBo.
-S6317 Anders Molander, Lars Inge Terum (red.) Profesjonsstudier. Univ.forlaget. 2008 445s. P. Vaglum sier det er en god bok: www.tidsskriftet.no/?seks_id=1726584
S6316a Morten Levin; Roger Klev; Forandring som praksis. Fagbokforlaget, 2002, 264s.
organisasjonsl¾ring med en overordnet endringsforstŒelse hentet fra aksjonsforskning. en utviklingsstrategi som er tilpasset de aktuelle organisatoriske utfordringene. Tolv ulike arbeidsformer blir presentert, og et spekter av praktiske tiln¾rminger som kan utgj¿re en del av repertoaret til gode praktikere innenfor feltet blir vist.
S6316b Morten Levin. Aksjonsforskning - fra historiske posisjon til moderne metodedebatt. seminar om
Aksjonsforskning i praksis Trondheim, 2002-11-19 http://www.p2005.ntnu.no/bin/vedlegg/B&R_Seminar/B&R%20Seminar%20serie%202002/Morten_Levin_AksjonsforskningiPraksis_021119.pdf Pdf fil med ppt bilder 2 pŒ hver av 16 sider
S6316c Emil AndrŽ R¿yrvik. Evaluating the Complex 2008, 29-30 May, NORAD, Oslo Evalueringskonferansen Emil 2008.ppt
http://www.norad.no/default.asp?FILE=items/10820/108/Evalueringskonferansen%20Emil%202008.pdf.
S6316d Oscar Amundsen. Fortellinger om forandring. En narrativ studie av planlagt organisasjonsendring
i et norsk finanskonsern. Dr.Art.Avhandl. Inst sprŒk- og kommunikasjon, NTNU 2003
http://www.diva-portal.org/diva/getDocument?urn_nbn_no_ntnu_diva-312-1__fulltext.pdf
S6316e Tone Bratteteig. Making change- Dealing with relations between design and use. Dr.phil.-thesis, Department of Informatics, UiO 2003. 265pp. http://folk.uio.no/tone/Publications/making-change.pdf
S6315 Kjersti S¿rlie Rimer. Living Theory og aksjonsforskning Omtale og intervju med Sigrid Gj¿tterud
www.umb.no/print.php?viewID=24471 Se ogsŒ S4777
S4777 Gj¿tterud SM. Skolekunnskap eller yrkeskompetanse? Erfaringer med problembasert l¾ring i vederegŒende skole, pŒ studieretning for barne og ungdomsarbeid. Hovedoppgave ved H¿gskolen i Akershus (HiA) Avd f yrkesfagl¾rerutdanning, Sudiested Bygd¿y. Juni 1997. 192sider. PBL se videre S6315
S6314a S¿lvi Lillejord. Ledelse i l¾rende organisasjoner. Skolelederkonferansen. 26. sept. 2006. http://www.utdanningsforbundet.no/upload/Power-point%20filer/Kurs%20og%20konferanser/Konferanseinnlegg/Skolelederkonferansen-%20S¿lvi%20Liillejord.ppt
S6314b HiNT. L¾rende organisasjon - Kunnskapsl¿ftet Studiebeskrivelse. http://www.hint.no/content/download/3343/23697/file/Studiebeskrivelse.doc Bl.a. gi en innf¿ring i aksjonsl¾ring som metode
S6314c1 Brian Ellingham, HF Kristin Holte Haug, LU. H¿gskolen i Oslo – en l¾rende organisasjon? Innhold http://home.hio.no/hio-lo/index.htm videre lenker til: Introduksjon, Innhold (lenke-meny), Kilder (b¿ker og lenker til andre). Lenke: L¾rende org. I dreier seg om Peter Senge (1999) & Nonakas organisajons-kunnskaps-spiral http://home.hio.no/hio-lo/present/teori/lo.htm 4s. Jfr. boka til Senge/S6189
S6314d Bruce Fuller. Homework for Obama. NYT 8/11-08 TWGDÕs 1. comments mista fra wordfil http://campaignstops.blogs.nytimes.com/2008/11/08/homework-for-obama/?th&emc=th
S6314e Erik D¿ving, Rune Lines, Anita Tobiassen. Diagnoseverkt¿y for skolen som l¾rende organisasjon. http://lenkeserv.bibsys.no/lenkeserv/action/serv?id=080146763&bib=99 NHH, 2007,. 44sider. Nettressurs og Working paper (Samfunns- og n¾ringslivsforskning A/S) no. 38/2007
S6314e Unn E. StŒlsett. Veiledning i en l¾rende organisasjon. Universitetsforl. Oslo 2006 367 s. fig.
S6313a1 B. Obamas tale etter valgseieren English www.aftenposten.no/nyheter/uriks/usavalg/article2754103.ece
pŒ norsk fil her og www.aftenposten.no/nyheter/uriks/article2754944.ece
S6313a2 Barack Obama. Mot til Œ hŒpe. norsk utg 2008, Versal forlag. 382 s. ÓThe Audacity of HopeÓ 2006
S6313b Judith Warner. Tears to Remember. New York Times, Nov. 6, 2008, 9:03 PM
http://warner.blogs.nytimes.com/2008/11/06/title/?th&emc=th Forklarer med logikk og f¿lelser en av de aller st¿rste myndiggj¿ringsprosesser i historien?: Obama-valget.
S6313c1 Lawrence Downes. ObamaÕs call to change: What is everyone waiting for? Ed.opinion, NYT 10/11-08 81110 Ta fatt lokalt : www.nytimes.com/2008/11/10/opinion/10mon4.html?_r=1&th&emc=th&oref=slogin
So why wait? Now get to work — by volunteering in your community!
S6313c2 TWGD&al. Comment to Downes. manus 11/11 Yes use the unique opportunity!
S6313d1 Judith Warner. What It Felt Like to Be Equal. NYT 81113 http://warner.blogs.nytimes.com/2008/11/13/dark-side-of-the-vote/?th&emc=th
S6313d2 Truls & Varun. Comment to Warner& Downes. Inn pŒ dialog/?
S6313e Bente Kalsnes. Digitale Obama. Dagbladet 15/11, merk siste kolonne om
S6312a sims. Rektor DigernesÕ logikk. Leder om etikk pŒ NTNU i Morgenbladet 31/10-08 http://www.morgenbladet.no/apps/pbcs.dll/article?AID=/20081031/OLEDER/534425827
S6312b Strid om forskning. M bl 80118 om Stj¾rn¿-utvalget
S6312c Torbj¿rn Digernes. Etikk og retorikk. Morgenbladet 7/11-08. M.bl. 81107 http://www.morgenbladet.no/apps/pbcs.dll/article?AID=/20081107/ODEBATT/894267736
S6312d KF L¿vold. Uselvstendig etikk. Morgenbl. 81114
S6312e WWF Midt-Norge. NTNU pŒ rett vei? M Bl 81205
S6311 NELVU http://www.nelvu.hil.no - Nettverk for Elev- og L¾rlingVUrdering Endre Kanetr¿m.