Lenkeliste til tidligere nr via www.fflh.no/PLAnytt.html eller Velkommen www.fflh.no

arkiv86.html fra S6079 til S6085 pr 6. juni - 2007

(en slags blogg fra Truls W. Gedde-Dahl og Fondet for Lokale helseforsøk )

S6085 Collaborative learning for environmental management. Landcare Research, New Zealand http://social.landcareresearch.co.nz/ Denne institusjonen ser demokratiske samarbeidsprosesser som uløselig knyttet til bærekraftig miljøinnsats. Så her er det mye å lære for miljøspesialister som tror løsninger er sjølsagte på grunnlag av antatt egen solid kunnskap om de fysiske utfordringene med klima og miljøet ellers! Deltakende beslutningsprosesser må jo til om avgjørelser skal bli så legitime at de blir bærekraftige. Dette gjelder ikke minst ved føre-var utfordringer. Her kan gode lokale og overkommelige prosesser skaffe verdifull erfaring for beslutningtaking på høyere nivå.

S6084 B J Kolltveit, K B Hjertø, A L Vaagaasar. Teamutvikling og teamsammensetning i prosjekter. Rapport NSP-0019. jan.2005, 74s. Norsk senter for prosjektledelse. www.nsp.mtnu.no Prosjektarbeid blir stadig viktigere i næringslivet derfor har forbedringer her stor interesse. Oppfinnsomt løst ut fra tradisjonell metodikk. Interessant om man kunne få i stand samarbeidsprosjekt, om hva tradisjonell metodikk og aksjonsforskning alternativt kunne fått til av resultater med same ressursinnsats. Og/eller hvilken kombinasjon man kunne jobbe seg fram til?

S6083a-askeladden.doc Nina Witoszek. Miljøet trenger Askeladden. Aftenposten 4/6-07. www.aftenposten.no/meninger/kronikker/article1817894.ece Fortellingenes kraft og utforskende metoder avgjørende viktig. Det arbeides nå her med et svar eller utdyping av momentene der deltakende metodikk trekkes tungt inn.

S6083b-krbærekraft.doc Kristin Halvorsen. Offensiv strategi. Dagsavisen 5/6-07 www.dagsavisen.no/meninger/article294359.ece En bred og innkluderende prosess ledet fram til bærekraftstrategien forankret i finansdepartementet. Den skal ut på offentlig høring før Nasjonalbudsjettet ferdigstilles i host. Noe for NNDA??

S6083c Viggo Johannesen intervjuer Göran Persson. Redaksjon EN. NRK1 4/6-07 Dette var nok i anledning utdeling av Sofieprisen til Persson den 5/6. Et interessant bidrag. Viktigheten av gode beslutningsprosesser , av eksemplets makt som støtte til at mindre godt stillte ville være aktive i miljøkampen m.m. var han klar på uten å gå i omhyggelig detaljering.

S6083d Bjørn Vassnes. Et helt nytt syn å religion. kronikk Aftenposten 3/6-07

http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/article1817519.ece Stemmer med det grunnleggende eksistensielle behov for helhet og sammenheng som også Scott Murray har vist se S6074. Noe PLA indirekte hjelper til med å få til hos mange, dvs hos noen en i starten noe smertefull overgang fra en ledetråd til en annen som imidlertid er mer bærekraftig.

S6083e Jonas Gahr Støre. Norge: lite, rikt og ekkelt? kronikk Aftenposten 1/6-07

www.aftenposten.no/meninger/kronikker/article1814451.ece Vi må være generøse er et hiovedpoeng i Støres utfylling av K Clemets spissformulering i omdømmestrevdebatten.

S6082b Per Kleppe. Den nordiske modellen Dagsavisen 22/5-07 www.dagsavisen.no/meninger/article292946.ece Denne modellen har klart seg resultatmessig godt i forhold til toneangivende krefter i verdens næringsliv. Skal den sikres og utvikles videre til en bærekraftig modell må det nok det stor innsats til med ennå mer konsekvente og bevisste deltakende metoder på alle nivå .

S6081 Action Learning: Research and Practice, Vol 4, Issue 1 April 2007. (vårnr.). From abstracts: www.fflh.no/nrnytt/S6081ALrp4-1.html . De gode sammendragene viser tydelig at det ikke er noen prinsippiell forskjell i praksis på forskning med aksjonslæring og aksjonsforskning. Abonnement på artikkel-lenkene anbefales: www.informaworld.com (jfr. S5792&3 Vol 2 No 2/Sept-05 )

S6080 The Journal of Empirical Research on Human Research Ethics (JERHRE) is a

nonprofit, international, peer-reviewed journal published in print and online formats. JERHRE is dedicated exclusively to empirical research on human research ethics, including reviews and related methodological work. The basic aim of JERHRE is to improve ethical problem solving in human research. JERHRE is published by University of California Press, and appears online at http://caliber.ucpress.net/loi/jer

The inaugural March 2006 issue is available free online at

http://caliber.ucpress.net/toc/jer/1/1 Her er et forskningfelt der aksjonsforskning nok kan gi vesentlige bidrag. Eksempler er :

1) prosjekter som blir lagt opp med hovedformål å finne etiske retningslinjer for en bestemt kategori av forskningsprosjekter (dvs. på en annen måte enn at spesialister skal fastsette hvilke diagnoser som skal ”prioriteres”) og

2) aksjonsforskning der representanter fra primærprosjektene modner og samler etikk-erfaringer fra allerede gjennomførte prosjekter ( dvs. på en annen måte enn ved spørreskjema!!)

S6079a Cathrine Filstad intervj. av A Farebrot. Læring på jobben, ikke på kurs.

www.forskning.no/Artikler/2007/mai/1178607732.83 Stor aktivitet på BI i vår retning også! Enkelt og greit (og derfor nyttig når man ikke lar enkelheten skygge for viktigheten!) samsvar med aksjonslæring. Det refereres til:

S6079b Cathrine Filstad og Gunnhild Blåka (2007): ,"Learning in Organizations", Cappelen Akademisk Forlag (2007

S6079c Gunnhild Blåka, Cathrine Filstad (2007): "Læring i helseorganisasjoner", Cappelen Akademisk Forlag.

NYTT under tidligere hovednr:

S5977h1 Fanny Duckert. Kan universiteter ledes? Dagbladet 16/3-07 Her sees vel spor av den positive psykologien?

S5977h2 Ida D Rosa. Kunnskapsfallet.. Morgenbladet 18/5-07 (& kort om Kvalitetsmåling og Kvalitetsreformen.)