Banebrytende programmer

for

mer og bedre samarbeidskompetanse i større områder

er svært ønskelig av mange og viktige grunner

DU KAN STØTTE SAKEN !

INNHOLD

1             Invitasjon og motivasjon

2             Vanskeligheter som må takles

3             ”Kom med oss” : støtt god utvikling og forebygg uheldige vaner

4             Solide programmer

5             Deltakende metoder for læring og handling

6             Utdanne tilretteleggere i Tanzania

7          Utdanne tilretteleggere i India

8             Hvordan kan du støtte saken? Tips v vurderingen av hva har jeg råd til

9             Enkelte lenker etc. bl.a. om Fondet for Lokale helseforsøk: - FFLH  

1 APPELL om å støtte likeverd som felles inspirasjon og utsagn som svar

Hvorfor og hvordan støtte: invitt.html ev for en side utskrift invitt.doc (justert 25/7)

2          Vanskelige utfordringer som må takles

A. Nesten alle i Norge ønsker nok egentlig å hjelpe folk som har det ille.

B. Likevel er mange forsiktige med å gi gaver fordi de – ofte med rette – tror eller vet at altfor mye av innsamlede midler forsvinner ev. blir lite effektive på grunn av:

1)       korrupsjon på ett eller flere nivå (ikke kontrakter, oppfølging el. full åpenhet)

2)       for store administrasjonsutgifter

3)       for svakt faglig medarbeiderskap og uklar målsetting

4)       manglende, uklare, utilgjengelige, evalueringer, gjerne uten sluttbrukeres vurderinger

C. Styret i FFLH mener våre anbefalte programmer vi er enestående med hensyn til å klare å styre unna disse svakhetene. Derfor vil pengestøtte til disse programmer være en trygg måte å vise sitt generelle samfunnsansvar på. I denne omgang håper vi at vanlige enkeltpersoner, familier evt. andre mindre grupperinger vil vise et slikt ansvar. Grasrot støtter grasrot med forståelse og dermed også med penger! Vi mottar dessuten gjerne også bidrag fra næringsliv (jfr. CSR), andre stiftelser eller offentlige enheter.

4 ………. Solide programmer

Vi kjenner lederne av disse prosjektene fra tidligere. De fikk da litt økonomisk støtte men vel så viktig var våre samtaler som viste stor enighet om hvorfor man i alt samarbeid bør bruke deltakende aksjonsmetoder (handlingsrettet dialog). Disse metoder har vist seg virkelig å kunne nå de som trenger det mest. Og de betyr løpende vurdering og justering avoppleggene (formativ evaluering = smidig prosjektledelse).

Ved siste årsskiftet så FFLH at hver av disse lederne var kommet til en kritisk fase (tidlig flaskehals) i hvert sitt påbegynte program. Siden disse var særdeles lovende tok vi derfor i desember 2009 kontakt med et par mulige givere. Resultatet ble bidrag på til sammen kr 150.000 via FFLH til de to meget takknemlige prosjektlederes arbeid.

Man kan si at den praksiskompetent deltakende aksjonsforskningen forbedrer samarbeidspraksis så kraftig fordi den i realiteten bruker generell positiv psykologi for å unngå at vaner (person- og kulturtrekk) som står i veien kommer til uttrykk. Vi har mulighet til å bevege oss mot universell tilgjengelighet til prosesskvalitet. Liksom fjerning av terskler i hus virker like godt for bevegelseshemmede i alle land virker programmenes metode ogsåi alle land. Erfaringer fra programmene vi nå støtter vil derfor gi prosessteknisk lærdom og ikke minst inspirasjon også til oss i Norge.

5 Deltakende metoder for læring og handling

Her har vi mange overskrifter og varianter. Dette kan nok føre til uklarhet og usikkerhet pga. altfor lite sammenfattende forskning. Vi bruker ordet tilrettelegger (facilitator) på fagnøytrale tilretteleggere av beslutningsprosesser. Tilretteleggere av andres kompetansebygging for å prøve å bli tilretteleggere mht til disse metodene kalles trenere (trainers). Ruth og Varun veksler mellom disse to rollene.

Men det overordnede etiske prinsipp for vellykket praksis er likeverd. Realitetsorienteringen krever at vi må ta hensyn til de lokale spesielle og komplekse forhold (konteksten). Man prøver å få med alle interessenter som ansvarlige aktører i temadefinisjon og tiltaksutvikling.

Utsagn som kan karakteriserer metodene vil etter hvert samles i utsagn.html .Sentralt er å kombinere ærlighet og hensynsfullhet. Disse tilsvarer to av søylene til Robert Chambers. Den tredje bæresøylen er teknikker.

Info finnes også i et noe uferdig Konsept for et tidligere nettverk. Fra dette vil interesserte nå gå over til det nye nettverket Norsk Dialog .

Metodene fører til at mye ellers ubrukt kunnskap og andre ressurser i lokalsamfunn blir tatt i bruk og setter i gang positive kollektive og personlige utviklingsløp. Når man bruker tilrettelegger ved noen av de lokale prosessene vil samarbeidskulturen kunne vedlikeholdes og kvalitetssikres. Det resulterer i varig/bærekraftig lokal handlingskompetanse. Så ”våre” programmer har stor sjanse til å lykkes.

Dette vil sjølsagt bidra positivt til god takling av de delvis uventede utfordringer som nå vil komme i dagens meget urolige verden. Særlig fordi de lokale forhold og resurser varierer så mye fra sted til sted er denne handlingskompetanse viktigere enn vanlig erkjent i dag.

De to sentrene våre har kommet i gang med prosjekter som startgrunnlag for det vi har kalt programmer. Det vil i meget stor grad bero på hvor mye vi får inn i denne innsamlingen om disse prosjektene kan utvikle seg til realiserte programmer.

6       Utdanne tilretteleggere i Tanzania

Klikk ev. på et tangabilde i eget vindu

Et partnerskap i Tanga skal redusere barne- og mødredødeligheten der (FNs tusenårsmål 4 & 5). Dette må delvis skje ved fattigdomsbekjempelse (FNs tusenårsmål 1). Prosjektleder/trener for tilrettelegger-utdanningen er Ruth Nesje .

Regionens offentlige etater er involvert. Nasjonale myndigheter i Tanzania er overlatt midler av Norge til formålet og de har brukbare generelle retningslinjer. Men tilretteleggerhjelp på grasrota er avgjørende for å kunne vise at de fine ord kan realiseres godt nok i praksis. Da kan en balansertr totalinnsats bli noe å lære av for mange. Lærdom for andre regioner i landet – men også for andre land.

TICC i Tanga by = Tanga International Conference Centre = meetingpointtanga.net

Følgende plan inkl. pilotresultater kan etter avtale sendes seriøse givere: Partnership Programme for Community Health MDG 4&5 in Tanga Region, TICC, Oct 2009. 18pp. S6343g4

Glimt fra prosjektleder Ruth Nesjes brede og langvarige virksomhet på området:

* fflh.no/dialog/S5143b-nesje.html Om MEUSTA i 2000

* www.sareptas.no Om virksomhet i Norge

* Snapshots from a wider range of projects at the host centre TICC now see: Visible Values in Action, 11pp (S6589). It may be obtained on special request

 Mer på: fflh.no/likeverd/india.html og/eller .doc

7         Utdanne tilretteleggere i India

Klikk ev på et indiabilde i eget vindu

I Uttar Pradesh ligger erfaringer og motivasjon til rette for at grasrota effektivt skal kunne utvikle bærekraftige mikrofinansordninger og andre samarbeidstiltak. Programleder/trener blir Varun Vidyarthi, som leder Manavodaya instituttet for deltakende utvikling.

Aktuelle landsbyer skal utpeke hver sin aspirant. Disse skal få basisutdanning på Manavodaya og veiledes videre derfra når de kommer i arbeid. Da vil de tilrettelegge lokale drøftinger av den sak som til enhver tid er den mest aktuelle i landsbyen. Kompetansen holdes vedlike og utvikles videre innen det kolleganettverk som etter hvert skal hjelpes fram.

 Instituttet Manavodaya i Lucknow : www.manavodaya.org.in (pt. enkelte lenker ute av funksjon)

Følgende kan etter avtale sendes spesielt interesserte:

Support programme for development facilitators. ver. 1, Working Note from Manavodaya 25/1-2010. ca 17pp. S6561a

Erfaringer fra Varun Vidyarthis langvarige virksomhet på området:

* ppt lysbilder av Development from Within i India Presentasjon av Varun Vidyarthi for Fredskorpset og for Høgskolen i Akershus & FFLH sept. 2008. (På engelsk men kjørt på datamaskin med norsk kommentar under hvert bilde).

* www.fflh.no/dialog/S6445course91031.pdf

* Vidyarthi Varun & Patricia A. Wilson. Development from within: Facilitating Collective Reflection For Sustainable Change. APEX Foundation 2008. 185pp. (kan lånes evt. kjøp fra Amazon) S5747a

 Mer på: fflh.no/likeverd/india.html og/eller - - .doc

8 Hvordan kan du støtte saken?

Overfør ditt eller gruppas bidrag til saken

til FFLHs konto i Cultura sparebank 1254.05.28185.

Hvis dere har spesielle tips eller ønsker om hvor og hvordan deres gave skal brukes ber vi om at dere tar direkte kontakt med oss på forhånd. Vi kan da bli enige om at dere f.eks. setter en bestemt formulering på giroblanketten i nettbanken.

Send gjerne også et brev eller en epost om innbetaling av gaven. (Denne bør som før antydet gjerne være et samlebeløp eller en enkeltpersongave på 10.000 kr.) Gaver kan føres opp på sjølmeldinga og gir visse fradrag i skatten hvis FFLH får ditt fødselsnr. før 30/4 i år eller neste år.

Tips ved din vurdering: HVA HAR JEG RÅD TIL?

a) Den helhetlige, reelle verdi av et pengebeløp er helt avhengig av hvilken konkret sak det brukes på. Når det er ærlige og kompetente ledere som får forvalte pengene – som i våre programmer – vil mange utgifter være langt mindre ute enn heime. Vi har vurdert dette sammen med nordmenn i u-land og fant at en sum norske kroner ville kunne betale ti ganger så stor reell innsats ute enn det som den kan i Norge. Altså kan 10 000 kroners bidrag herfra ofte tilsvare 100 000 kr nytte der!

Svært mange andre programmer i u-land sies imidlertid å være plaget av korrupsjon. I våre programmer vil man i stor grad unngå korrupsjon fordi løpende åpenhet er både en sentral forutsetning og en konsekvens av de deltakende metodene. Når grasrota ikke lenger tåler korrupsjon blant sine egne vil de heller ikke lengre tåle det hos politikere og andre ledere.

b) Hvor sannsynlig er de gode resultatene? Et litt forsiktig overslag.

1. Meget sannsynlig: gode resultater innen 1-2 år for f.eks. redusert spebarns- og mødredødelighet. Minsket reell fattigdom vil være en de.l av årsaken til dette

2. Middels sannsynlig: mindre korrupsjon blant offentlige ledere i prosjektområdene.

3. Liten men reell sannsynlighet: våre programmer blir så vellykkede og kjente at de som ”beste praksis” vil friste eller påtvinge systemledere i andre regioner og land til å gå inn for de samme prinsippene.

*** Dette kan prinsippielt sammenliknes med at våre givere blir med i et lotteri med: 1) vinnersjanse 95% for en god gevinst + 2) vinnersjanse 40% for en meget god gevinst + 3) vinnersjansen 7% for en kjempestor gevinst.

c) Kan tid til dialog med deg sjøl og andre om motiverende etikk hjelpe? Her kan realitetsorientering med hensyn til barnebarn framtidsutsikter veie tungt for både noen barnebarn og for noen foreldre og besteforeldre. Det viktigste vil være å ta seg tid til å være kreativ? (For eksempel ser enkelte kanskje at det er mulig i å klare seg med en 5% billigere bil?)

Mai : Mediedialog, service i FFLH

Juni - august: dialog, ettertanke og innbetalinger ute blant folk, i organisasjoner, i media

9. Lenker til info om likeverdsaksjonen 2010

Appell til din grunnleggende motivasjon www.fflh.no/likeverd/appell.html 4 sider i -.doc

Appell til din grunnleggjande motivasjon fflh.no/likeverd/appell-nyn.html 4 sider i -.doc

Invitasjon: direkte motiver og skjema for melding til oss og til din/deres mulig venn om pengebidrag til programmene www.fflh.no/likeverd/invitt.html 1 side i --.doc

8 avsnitt om programmene og innsamlingen: www.fflh.no/likeverd/ 7 sider i --.doc

Tanzania- programmets startmiljø : ...... www.fflh.no/likeverd/tanga.html 2+ sider i --.doc

India- programmet og dets startmiljø: …. www.fflh.no/likeverd/india.html 1+ sider i --.doc

Ærlige dialoger startes og følges opp av enhver som vil = spørsmål og svar fflh.no/likeverd/spmsvar.html

A bit Information in English ………….…… www.fflh.no/likeverd/equaldignity.html

Utsagn til oss om appellen, metoden, programmene utsagn.html 2+ sider utsagn.doc

 Om Fondet for Lokale helseforsøk - FFLH og styret www.fflh.no/fond.html