Kurset passser for folk som vil både å avlære (der det er rett) og å lære. Denne gangen vil vi kanskje ønske at også forskere/forskerspirer ville delta.

****************************************************************************

Påmelding - gjerne pr tlf. - snarest.

****************************************************************************

Kontakt en av oss for opplysninger og påmeldinger

******************** en justert utgave av Helges epost-annonsering 21/9 *******************

Sted: Konowsv. 2, 3159 Melsomvik (ved Stokke stasjon, den første sør for Tønsberg)

Mat: enkel servering/sjølbetjening

Klokkeslett: for programstart-slutt

Toget Lillehammer – Oslo - Skien anbefales

der kan det jobbes/samsnakkes (evt ved gode "kontorplasser")

3/10 fra Oslo S kl 0743 ---------til Stokke kl 0923.
3/10 Bli kjent-time kl 930 - 10. restprogram kl 10-1720
3/10 fra Stokke kl 1743 ----------til Oslo 1928

4/10 fra Oslo S kl 0743 -------til Stokke kl 0923.
4/10 Progr 930 - 1720
4/10 fra Stokke kl 1743 --------til Oslo 1928

Koordinator Katarina Ballari vil hente og bringe deltakere fra og til Stokke stasjon med bil.

Kommer du med bil:kan du finne vegen til Konows vei. 2, 3159 Melsomvik slik:

Så henter du ZOOM + fra høgre og klikker så mange ganger du trenger for å få målestokken du trenger for å finne fram fra E18 til Sareptas.

Klikk på skriv ut ikonet til høgre.

Når du er framme står det Senter for Seniorutvikling på ett skilt/hus og Sareptas på veggen av et annet hus... parkér ved dette huset..

**********************************************************************************************

Noen definisjonsforsøk fra Fondet for Lokale helseforsøk

LØFT i svært liten grad er interessert i forhistorier til dagens situasjon (og unngår derved vanskelige drøftinger av skyldspørsmål som skjelden er klart entydige)

AI legger ekstra stor vekt på å bygge på hendelser som gir positive forsterkinger hos deltakerne

PLA legger ofte ekstra stor vekt på ikke-verbale kommunikasjonsteknikker (tegning etc.)

PAR (Participatory Action Research) er etterhånden blitt den dominerende form for aksjonsforskning

Forskjellene ligger ellers mye på hvilke aspekter man snakker om og det gir et skinn av mye større forskjeller enn enn det i realiteten er.

Den store fellesnevneren for deltakende aksjonsmetoder er holdninger og atferd som viser respekt for "den andre" hvem hun/han nå enn er. Metodikkenes teknikker og prosedyrer hjelper tilretteleggerene til å vise/praktisere en atferd som bedre tilsvarer en slik holdning. Respekten omfatter både den kunnskap og de verdier "den andre" har. Effektiviteten er egentlig et "biprodukt" som mange setter pris på.

- sykepleier med videreutdanning innen administrasjon og ledelse og organisasjonsutvikling

Hun har lang ledererfaring fra ulike sektorer og nivåer innen det offentlige. Hun har vært informasjonsrådgiver og prosjektleder ved Fylkestrygdekontoret i Vestfold, samt bistått i ulike prosjekter på nasjonalt og internasjonalt nivå.

Hun har mange års erfaring fra bistandsarbeid i afrikanske land, gjennom Norad og Norsk Sykepleierforbund. Hun har undervist på høgskoler og ulike frittstående og bedriftsinterne kurs.

Ruth ble leder for sykehjem i meget ung alder og ledet i mange år det hiv/aids-forebyggende Meusta-programmet i Tangaregionen i Tanzania med hjelp av PLA-tilnærmingen. Integreringen av forebyggingen i skoler og annet samfunnsliv i regionen ga en etter min oppfatning et nytte-kostnadsforhold som overstiger det aller, aller meste av annet bidragsarbeid. Men det er da helhetsnytten for samfunnet som legges til grunn.

Som hovedpartner i Sareptas a/s har hun klart å integrere erfaringene fra Afrika og Norge og er nå meget etterspurt som konsulent og tilrettelegger. Hennes evner til å kombinere ydmykhet og vågemot er i allefall ikke mindre enn det flotte vi fant i sommer blant 23 (de fleste ledende) aktører mht deltakende aksjonsmetoder i Norge

********************************************************************************************************************

Hei du

Så godt å se at det er liv i leiren... ...

Vi styrer på som vanlig,

Jobber i prosjekt i psykiatri på Ullevål, har vært i Shdir i møter om nye prosjekter,

holder kurs i deltakende metodikk for fosterforeldre og sender et verktøy i trykken

i disse dager som handler om å involvere barn og unge i kommunal planlegging

....for å nevne noe av den siste ukes gjøremål..hehe....:-)

Kurset er i høstferien, jeg skal på fjellet med ungene mine.

Men det ser gøy ut – LYKKE TIL! Hils Ruth og si det samme!

 ********************************************************************************************************************